Unser Ziel

Grund­le­gendes Ziel des Maker­Space Mayen-Koblenz ist es, die Berufs­fä­hig­keit in der Viel­falt der Berufe zu fördern. Wir geben im Gene­ra­tio­nen­aus­tausch bestehende Kompe­tenzen in beide Rich­tungen weiter. Hürden zum Mitma­chen soll es dabei für niemanden geben. Inno­va­tionen stehen wir offen gegen­über, eignen uns die nötigen Kompe­tenzen an und geben sie weiter. Gene­rell ist es uns wichtig, unter­schied­liche Stärken und Fähig­keiten wertungs­frei zu betrachten. Durch diese Viel­falt und Offen­heit sind unsere Besu­chenden bestens für die Heraus­for­de­rungen der (Berufs­welt der) Zukunft aufgestellt.

Unsere Schwer­punkte

Kern unserer Arbeit als Maker­Space Mayen-Koblenz ist das bedin­gungs­lose Ausleben von Neugier. Wir sind der Über­zeu­gung, diese Neugier steckt in jedem (jungen und alten) Menschen und verdient es, geför­dert zu werden.

Wir legen in unserer Arbeit hohen Wert auf Indi­vi­dua­lität und stellen Struk­turen zur Verfü­gung, in denen sich alle stär­ken­ori­en­tiert, alters­un­ab­hängig und sprach­frei bewegen können. So bauen wir Berüh­rungs­ängste und Barrieren ab. Im Maker­Space arbeiten wir expe­ri­men­tell, insbe­son­dere im Bereich Mathe­matik, Natur­wis­sen­schaft und Technik.

Die Fokus­sie­rung auf den MINT-Bereich erfolgt auch unter zukunfts­ori­en­tierten Gesichts­punkten, da wir junge Menschen für eine nach­hal­tige, digi­tale Zukunft vorbe­reiten und dabei bei Bedarf auch vorge­ge­bene Pfade verlassen.

Unser Team

Patrick Schmidt

Leiter Maker­Space

Patrick Schmidt gestaltet Lern- und Entwick­lungs­räume, in denen Schüler, Auszu­bil­dende und Beschäf­tigte ihre Poten­ziale und Ressourcen entde­cken dürfen, um diese zu entwi­ckeln und nach­haltig für sich zu nutzen. In seine inter­ak­tiven Work­shops und in die Leitung des Maker­space fließen all seine Erfah­rungen aus über 20 Jahren Tätig­keit als: ehren­amt­li­cher Jugend­grup­pen­leiter, Führungs­kraft, Ausbilder, Trainer und Coach.

 

Björn Berenz

Kurs­leiter

Björn Berenz: Jahr­gang 1977, arbei­tete haupt­be­ruf­lich als Werbe­texter und hat bereits mehrere witzige Romane für Erwach­sene und für Kinder veröf­fent­licht . Der gebür­tige Koblenzer lebt mit seiner Frau und seinen beiden Töch­tern in der Eifel. Wenn er nicht gerade an Romanen schreibt, hält er in ster­nen­klaren Nächten Ausschau nach unbe­kannten Flug­ob­jekten und hat auch schon den einen und anderen äußerst verdächtig ausse­henden Korn­kreis in den umlie­genden Getrei­de­fel­dern erspäht … Im Maker­Space ist er unser Fach­mann für ChatGPT und Schreiben mit KI sowie für Storytel­ling und Trick-Filme.

 

Svitlana Bovkun

Kurs­lei­terin

Enthu­si­astin der Maker-Bewe­gung, ehema­lige Orga­ni­sa­torin von Maker Faires in der Ukraine.

Sie glaubt, dass jedes Kind program­mieren und eigene Designs und Welten erschaffen kann, digital und analog.

Svitlana spricht Englisch, Ukrai­nisch und Deutsch.

Dipl.Ing.(FH) Andreas Kirch­gässner

Kurs­leiter

Mitwir­kung in verschie­denen Repair-Café’s und Betreuer des KOLab als Offene Werk­statt an der UNI Koblenz. Auch ist Andreas Dozent bei technikcamps.de und kinder-college.de

Ina Raßbach

Kurs­lei­terin

Tach und Hallo! Ich bin Ina Raßbach – Trai­nerin, Illus­tra­torin und Sketch­noterin –  kurz gesagt Visualisierungs-Expertin.

Ich unter­stütze alle, die im Beruf oder privat mit Visua­li­sie­rung ihre Ideen und Konzepte schnell und einfach auf Papier oder digital aufbe­reiten wollen, sodass sie MERK-würdig werden. Ob nur für sich selbst, um mit anderen Menschen Sach­ver­halte gemeinsam besser zu verstehen und weiter­zu­ent­wi­ckeln oder um Lern­in­halte im Trai­ning am Flip­chart ziel­grup­pen­ge­recht zu gestalten.

Luca Aufder­heide

Kurs­leiter

Mein Name ist Luca Aufder­heide, und ich freue mich, im Maker­Space Team zu sein. Derzeit arbeite ich an der Restau­rie­rung eines Elektro-Karts und eines Simu­la­tors. Gemeinsam mit euch möchte ich die Welt der Technik des Motor­sports erfor­schen. Kommt gerne frei­tags vorbei, oder schickt uns eine Mail, wenn ihr Fragen rund um unser Kart habt!

Felix Schnit­zius

Kurs­leiter

Ich bin Felix Schnit­zius und studiere an der Uni Koblenz Lehramt. Meine Fächer sind Technik und Sport. Das spie­gelt auch komplett meine kind­liche Neugier für Technik in den verschie­densten Formen  wieder. Und deswegen bin ich euer idealer Smart-Home Kurs­leiter. Kommt gerne diens­tags vorbei und program­miert, konstru­iert und expe­ri­men­tiert mit mir gemeinsam. Gerne auch für große Kinder wie mich, die ihr Haus mit ein paar kleinen Tricks etwas smarter machen möchten! Ich freue mich auf euch!

Tetiana 

Kurs­lei­terin

Ich komme aus der Ukraine und wohne seit 2022 mit meinem Sohn in Koblenz. Seit vielen Jahren orga­ni­siere ich verschie­dene Umwelt­pro­jekte. Ich finde es wichtig, mit Kindern dazu ins Gespräch zu kommen. Der Planet Erde ist unser gemein­sames Zuhause. Außerdem möchte ich gerne einen guten Planeten an die nächsten Gene­ra­tionen über­geben. Deswegen enga­giere ich mich.

Dima Bovkun 

Kurs­leiter

Hallo, Ich heiße Dima und bin 16 Jahre alt. Ich inter­es­siere mich für Technik und Program­mie­rung. Ich program­miere Computer Spiele in Unity. Am liebsten mag ich es, wenn ich mit euch gemeinsam eine Lösung finden darf. Sprecht mich einfach an. Ich bin meis­tens frei­tags nach­mit­tags da und freue mich auf euch.

Naima Leske

FSJ

Hallo, ich heiße Naima und bin nach meinem Abitur nun die erste FSJ-lerin des Maker-Space Mayen-Koblenz.
Neben der Freude am hand­werk­li­chen Tun, verbindet mich eine beson­dere Liebe mit den Natur­wis­sen­schaften und der Biologie. Ich baue in meiner Frei­zeit gerne Ohrringe und habe zudem als lang­jäh­rige Trai­nerin im Kinder­turnen Erfah­rungen im Umgang mit Kindern sammeln dürfen. Ich freue mich auf einen aktiven Austausch, mit Klein und Groß und auf viele span­nende Projekte.

Nico Lowe 

FSJ

Ich bin 16 Jahre alt und der FSJler 2024/2025 im Maker­Space. Mit Freunden raus­gehen und Video­spiele spielen zähle ich zu meinen Hobbys. Meine Spezi­al­ge­biete im Maker­Space sind die Kame­ra­füh­rung und die Tontechnik, denn mein FSJ mache ich in Koope­ra­tion mit dem Offenen Kanal Koblenz. Ich drehe die Videos für den Maker­Space und sende ein regel­mä­ßiges Programm im Offenen Kanal. Schaut doch mal rein!

Kiana Baurhenn

FSJ

Ich bin 19 und komme von der Mosel. Ich habe mein Abitur im März 24 gemacht. In meiner Frei­zeit tanze ich gerne und bin seit knapp 15 Jahren in der Garde und seit ca. 7 Jahren beim Show­tanz. Im Maker­Space bin ich eure Ansprech­part­nerin in der Freien Forschungs­zeit und bei allem, was ihr wissen wollt. Da ich mich mit bildender Kunst gut auskenne, will ich das auch in den Maker­Space mit einbringen. Eine meiner liebsten Kunst­formen ist Bodypainting.

Jannick Schiffler

Schüler-Jahres-Prak­ti­kant

Ich mache gerade mein Fach­ab­itur in der Infor­ma­ti­ons­technik an der Carl Benz Schule in Koblenz. Im Maker­Space bin ich an zwei Tagen in der Woche und manchmal in den Ferien. Ich führe dort gerade einen digi­talen CheckIn ein und unter­stütze das Racing Team beim Program­mieren des Fahrsimulators.

Bene­dikt Klein 

Schüler-Jahres-Prak­ti­kant

Ich bin 17 Jahre alt und mache gerade mein Fach­ab­itur im Bereich IT an der Carl Benz Schule. Im MakerSpce bin ich an zwei Tagen in der Woche. Am coolsten finde ich den Laser­cutter und möchte gerne dort euer Spezia­list werden.

Initia­toren

Die Initia­toren des Maker­Space Mayen-Koblenz sind Eva Pfitzner, Dr. Martin Fislake und Michael Krüger.

Eva Pfitzner

Eva Pfitzner ist Geschäfts­füh­rerin der Lese­rat­ten­ser­vice GmbH und Lese- und Lite­ra­tur­päd­agogin. Des Weiteren ist sie als Refe­renz­künst­lerin im Projekt „Gene­ra­tion K – Kultur trifft Schule“ im Rahmen­pro­gramm „Krea­tiv­po­ten­tiale“ der Stif­tung Mercator in Zusam­men­ar­beit mit dem Minis­te­rium für Bildung und dem Minis­te­rium für Wirt­schaft, Weiter­bil­dung und Kultur Rhein­land-Pfalz tätig. Sie hat bereits viel Erfah­rung in der Planung und Umset­zung großer Projekte. Als Grün­dungs­mit­glied des Bundes­ver­band Lese­för­de­rung sowie der Entwick­lung der Weiter­bil­dung “Lese- und Lite­ra­tur­päd­agogik” ist ihr die Entwick­lung von Quali­täts­stan­dards und die Imple­men­tie­rung solcher nicht fremd. In 2013 wurde sie mit dem Buch­Markt Award in „GOLD” in der Kate­gorie „Event“ ausge­zeichnet und in 2021 erhielt sie eine AURICA als Auszeich­nung in der Kate­gorie „Bestes Euro­päi­sches Bildungs­pro­gramm des Jahres 2021“.

Dr. Martin Fislake

Dr. Martin Fislake ist Leiter des Fach­ge­biets Tech­nik­lehre an der Univer­sität Koblenz. Seit zwei Jahr­zehnten verant­wortet er auch die „tech­nik­camps“, ein Feri­en­pro­gramm an dem jedes Jahr mehrere hundert Kinder und Jugend­liche teil­nehmen. Die tech­nik­camps werden Teil des Maker­Space Mayen-Koblenz sein.

Michael Krüger

Michael Krüger (Jg. 1984) studierte Mathe­matik und Infor­matik an der Univer­sität Ulm und unter­richtet seit 2010 Fach­in­for­ma­tiker-Auszu­bil­dende sowie weitere beruf­liche Schul­arten. Er arbeitet derzeit an der Carl Benz Schule Koblenz und berät berufs­bil­dende Schulen als regio­naler Schul­be­rater zu Digitalisierung.

Er mag den krea­tiven Umgang mit Technik und nutzt das für die Betreuung von Jugend-forscht-Projekten sowie zahl­reiche private Bastelprojekte.

Neben allem, was mit Compu­tern zu tun hat, inter­es­siert er sich für die Imkerei und ist bei jedem Gespräch zum Thema E‑Mobilität dabei. Als lang­jäh­riger Kurs­leiter bei der Science Academy Baden-Würt­tem­berg (Juni­or­Aka­demie Adels­heim) hat er umfas­sende Erfah­rung mit der Betreuung von MINT-Projekten mit Jugendlichen.

Mitge­sell­schafter

Die Mitge­sell­schafter des Maker­Space Mayen-Koblenz sind Katharina Herold und Andreas Kirchgässner.

Katharina Herold MA

Studium der Kultur­wis­sen­schaft an der Uni Koblenz.

Die MINT-Fächer sind sowohl in ihrem Leben als auch in dem vieler Kinder und Jugend­li­cher nicht in vollem Umfang genutzt. Dies möchte Katharina durch ihr Enga­ge­ment verändern.

Andreas Kirch­gässner
Dipl.Ing.(FH)

Mitwir­kung in verschie­denen Repair-Café’s und Betreuer des KOLab als Offene Werk­statt an der UNI Koblenz. Auch ist Andreas Dozent bei technikcamps.de und kinder-college.de

Wir bieten einen Zugang für junge Menschen zur „Zukunft Wissenschaft“

Mit posi­tiven Schlüs­sel­er­leb­nissen durch die Teil­nahme an MINT und MINT-Wissen­schaften bieten wir beruf­liche Orien­tie­rung, finden Talente außer­halb des schu­li­schen Fächer­ka­nons und fördern alle, die geför­dert werden möchten.

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